启东市特殊教育指导中心教具学具资源包采购项目市场询价公告

正文内容

***特殊教育指导中心教具学具**包采购项目 *场询价公告 ***特殊教育指导中心教具学具**包采购项目即将实施，现就本项目进行*场询价调研。 一、采购需求： 序号 货物名称 规格参数 数量/单位 * 一年级教具学具**包 （含上学期和下学期） *.《生活语文》立体教具包含*.汉字画板：汉字、笔划、田字格磁性贴、拼音田字格磁性贴；*.汉字消消乐：操作板、定位尺 平面操作材料需包含多功能图卡，一套不少于**张，且可搭配字、词、句卡点读；包含可拆卸互动书不少于**本，玩与学集于一身，学习图片上的文字和画面是对应的，文字用于表示画面意义；包含控笔练习册**本，凹槽练字帖上下册**本。 *.《生活适应》立体教具包含*.骰子；*.角色扮演：插卡带、透明姓名台、角色卡*.玩偶套组：玩偶、穿衣小熊；*.购物小能手：购物区、主食模型粽子、米饭、粥、饺子、面包、馒头、包子、盘子；水果模型.西瓜、苹果、香蕉、梨、橘子、葡萄；蔬菜模型茄子、马铃薯、黄瓜、番茄、胡萝卜、购物篮；*.扭蛋机：扭蛋机套组、扭蛋机情景卡、扭蛋机任务卡；*.手工套组：六一手工秀、刮刮画； 平面操作材料需包含多功能图卡，一套不少于**张，且可搭配物品图卡点读，遵循学生生活的逻辑和心理发展特点，围绕学生个人生活、家庭生活、学校生活与社会生活构建课程体系；包含可拆卸互动书不少于**本，通过动手操作达到练习效果，丰富生活经验，解决生活实际问题的能力，促进其融入社会。 *.《生活数学》立体教具包含*.拼板找朋友：操作板、木质点子卡、木质数字卡、骰子、(*、*、*、*、*、符号)"、砝码小熊、数字卡、按数取物卡；*.动物的房子：房子主体（三层）、底板、大象模型、斑马模型、山羊模型、小猪模型、鸭子模型、汽车、动物的房子、坐标卡；*.长短大作战：底板、嵌条、木条*（*cm)、木条*(**cm)、木条*(**cm)、木条*(**cm)、格子量片、长短大作战游戏卡；*.高矮比一比：底座、小女孩棒偶、小男孩棒偶、妈妈棒偶、奶奶棒偶、爸爸棒偶、爷爷棒偶、格子量片、高矮大作战人物卡；*.探究小木盒：探究木盒、积木、游戏卡；*.图形：网球、皮球、乒乓球、地球仪；*.服装穿搭：毛毡展示台、帽子、手套、束口袋、子母贴、服饰穿搭扎型卡；*.形状配对拼图：形状嵌板、EVA形状片套组、毛毡布形状片套组、木质形状片套组、游戏卡；*.我在第几个：嵌洞套盒、六格收纳盒、数字贴纸、游戏卡；**.萝卜闯关：萝卜地、萝卜套组、盘子、*和许多骰子、*cm大小骰子、游戏卡、对应卡。 平面材料包含可拆卸互动书不少于**本，以学生喜欢的方式玩中学，培养对数学的兴趣，通过观察、比较、操作等方法发现简单问题，并尝试解决。 注：产品符合GB****.*-****(玩具安全 第*部分：基本规范)、GB****.*-****（玩具安全 第*部分 物理机械与性能）、GB****.*-****（玩具安全 第*部分易燃性能）、GB****.*-****（玩具安全 第*部分特定元素的迁移）。 *套 * 二年级教具学具**包 （含上学期和下学期） 《生活语文》《生活数学》《生活适应》三科依据课程标准及教与学需求，操作性强的教学具，方便孩子课堂练习，激发孩子动机，寓教于乐。同时满足教师班课教学的展示及学生小组练习。 *.《生活语文》立体教具包含*.汉字转转乐：汉字转转乐转盘、汉字转转乐游戏卡、汉字转转乐箱子；*.汉字画板：汉字画板-汉字、汉字画板-笔划、田字格磁性贴、拼音田字格磁性贴；平面操作材料需包含多功能图卡***张，包含可拆卸互动书不少于**本，玩与学集于一身，学习图片上的文字和画面是对应的，文字用于表示画面意义。练习帖**。 *.《生活适应》立体教具包含*.伴伴星小餐厅：小餐厅展示架、小餐厅底座、食物块、小餐厅游戏卡；*.我们一起玩：一起玩拼图卡、点读笔、录音贴纸；*.抓住小捣蛋：娃娃底板、捣蛋磁贴、小捣蛋游戏卡；*.我的大家庭：大家庭底板、人物木块、我的大家庭游戏卡；*.最美妇女节：小花手工套组；*.春节：贺词卡、鞭炮、年兽头饰、福字卡；*.中秋节：手工秀、月饼模具。 平面操作材料需包含多功能图卡不少于****张；包含可拆卸互动书不少于**本，通过动手操作达到练习效果，丰富生活经验，解决生活实际问题的能力，促进其融入社会。 *.《生活数学》立体教具包含*.动物火车：火车头+动物*.柱子游戏：圆柱底座、圆柱、eva圆柱、圆柱衡量卡*.动物分合板：分合底板、软磁贴*.数字公交：公交车、红蓝小人、算式底卡、数字卡、小人卡*.苹果树：苹果树底座、苹果树树干、苹果、木制数字卡、磁吸小棒*.衣物分分乐：分分乐底盒、分分乐插板、鞋服教用卡、鞋服学用卡。 平面材料包含可拆卸互动书不少于**本，练习册不少于**本，以学生喜欢的方式玩中学，培养对数学的兴趣，通过观察、比较、操作等方法发现简单问题，并尝试解决。 注：产品符合GB****.*-****(玩具安全 第*部分：基本规范)、GB****.*-****（玩具安全 第*部分 物理机械与性能）、GB****.*-****（玩具安全 第*部分易燃性能）、GB****.*-****（玩具安全 第*部分特定元素的迁移）。 *套 * 三年级教具学具**包 （含上学期和下学期） 《生活语文》《生活数学》《生活适应》三科依据课程标准及教与学需求，操作性强的教学具，方便孩子课堂练习，激发孩子动机，寓教于乐。同时满足教师班课教学的展示及学生小组练习。 *.《生活语文》立体教具包含*.寻宝大作战：寻宝大作战套组、寻宝游戏卡；*.拼板找家：拼板收纳盒、拼板组词卡；*.汉字画板：汉字画板-汉字、汉字画板-笔画、田字格磁性贴、拼音田字格磁性贴、点读笔；*.画龙点睛句卡：组句底卡上册、组句游戏卡上册、组句底卡下册、组句游戏卡下册、磁钉、句卡盒子。 平面操作材料需包含多功能图卡一套不少于***张；包含可拆卸互动书不少于**本，玩与学集于一身，学习图片上的文字和画面是对应的，文字用于表示画面意义；包含练习帖**本。 *.《生活适应》立体教具包含*.家务小能手：家务活动步骤卡、家务小能手挂图、家务材料一览表、磁钉；*.我爱刷牙：刷牙工具、我爱刷牙挂图；*.端午节：粽子手工画；*.重阳节：重阳节挂饰、重阳节贺卡； 平面操作材料需包含多功能图卡，一套不少于****张，遵循学生生活的逻辑和心理发展特点，围绕学生个人生活、家庭生活、学校生活与社会生活构建课程体系；包含可拆卸互动书不少于**本，通过动手操作达到练习效果，丰富生活经验，解决生活实际问题的能力，促进其融入社会。 *.《生活数学》立体教具包含*.汉堡叠叠乐：汉堡叠叠乐套装；*.蜂箱游戏：蜂箱盒体、小蜜蜂、蜂箱游戏题卡、蜂箱游戏算式卡、蜂箱游戏数字卡；*.跷跷乐：跷跷乐底座、跷跷乐木柱；*.青蛙天平：青蛙天平套组、束口袋；*.形状大集合：分类底盒、标记木块、形状片、束口袋、生活形状卡、拼图题卡；*.小猫学算数：算数底板套组、数字条、*-**的加法题卡、小猫算数数字卡；*.可爱的毛毛虫：毛毛虫底板、红色绒球、黄色绒球、蓝色绒球、盘子、连加题卡、连减题卡、毛毛虫数字卡；*.趣味串珠：趣味串珠套组、*-**的减法题卡；*.欢乐购物：货架底盒、货架板、磁钉、物品卡、购物清单卡、购物车卡、钱币卡；**车辆总动员：车辆、马路板； 平面材料包含可拆卸互动书不少于**本，以学生喜欢的方式玩中学，培养对数学的兴趣，通过观察、比较、操作等方法发现简单问题，并尝试解决练习册不少于**本。 注：产品符合GB****.*-****(玩具安全 第*部分：基本规范)、GB****.*-****（玩具安全 第*部分 物理机械与性能）、GB****.*-****（玩具安全 第*部分易燃性能）、GB****.*-****（玩具安全 第*部分特定元素的迁移）。 *套 二、报价供应商的要求： *.符合《中华人民**国政府采购法》第二十二条的规定； *.报价供应商具有有效的营业执照。 三、约定事项 *.参与报价的供应商需将*场询价报价表及营业执照复印件加盖单位公章于 ****年**月**日 **:** 前，送或寄（以邮戳为准）**省******汇龙镇**中路***号，联系人：黄菊，联系电话：***********。 *.上述采购要求为最低要求，不得负偏离，否则视为无效报价。 *.质保要求：本项目所有货物整体质保不少于*年（从验收合格后算起）。 *.报价费用说明：本项目采用全费用综合单价报价方式，报价包含货物制造、相关附件辅材、货物运输、装卸、上楼、搬运、使用、培训、运输保险、验收、检测、税金、售后质保服务等所有与本项目相关的费用。 *.拟定支付方式及期限：凭****场监督管理局出具合格的检测报告（如有），经验收合格后，付合同价的**%，余款在服务期满且无质量问题后一次性付清（不计利息）。 *.其他：（*）请报价单位认真核算、如实报价，如发现虚假报价的，该单位今后将记入采购单位黑名单；（*）本次报价仅作为*场调研用，因此价格仅供参考；（*）本次调研询价不接收质疑函，只接收对本项目的建议。 ********* ****年**月**日 附件 ***特殊教育指导中心教具学具**包采购项目 *场询价报价表 序号 货物名称 单位 数量 单价（元） 合价（元） * 一年级教具学具**包 （含上学期和下学期） 套 * * 二年级教具学具**包 （含上学期和下学期） 套 * * 三年级教具学具**包 （含上学期和下学期） 套 * 总计（大写）（小写）：元 报价单位（盖章）： 报价人： 联系电话： 报价日期：