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哈尔滨工程大学研究生网络课程教育平台管理服务(ZNBX0234)采购公告

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由于标书代购需提供相应文件,因此需距购买标书截止时间3个工作日以上为宜。

正文内容

项目名称 *******研究生网络课程教育平台管理服务 项目编号 ZNBX**** 公告开始日期 ****-**-** **:**:** 公告截止日期 ****-**-** **:**:** 采购单位 ******* 付款方式 货到验收付款 联系人 成交后在我参与的项目中查看 联系电话 成交后在我参与的项目中查看 签约时间要求 成交后**个工作日内 到货时间要求 签约后**个工作日内 预算总价 ¥ ******.** 发票要求 增值税普通发票 增值税专用发票 含税要求 送货要求 安装要求 收货地址 供应商资质要求 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 ;营业执照 (必选) 公告说明 采购清单* 采购商品 采购数量 计量单位 所属分类 *******研究生网络课程教育平台管理服务 * 项 无 无 品牌 品牌* 型号 品牌* 型号 品牌* 型号 品牌* 型号 品牌* 型号 品牌* 型号 预算单价 ¥******.** 技术参数及配置要求 *.网络课程教育平台具备互动教学功能,教师可一键式插入清华大学等双一流高校的MOOC视频,也可以通过粘贴视频网页链接插入优酷、腾讯等第三方视频;网络系统支持自动化智能识别视频内容;*.网络平台需要能实现教师和学生简便、灵活有效的开展本校课程建设,同步进行课程的基于课堂的应用实现课前预习、实时课堂、课后考卷全程教学活动,实现反转课堂,线上和线下学习方式有机结合的功能,师生可通过手机端进行互动;*.课件支持插入本地音频、视频,发布时将同步至学生手机端;*.支持限时随堂测验,支持单选,多选、投票和主观题;*.支持教师/学生多维度教与学,课前预习+实时课堂+课后考卷全程教学活动的数据采集,帮助教师教学从经验主义向数据主义转换,以全周期、全程的量化数据辅助教师判断分析学生学习情况,以便调整教学进度和教学节奏,做到教学过程可视可控。在组合使用线下活动或翻转课堂或项目实验,让师生教学融合更紧密,教学相长;*.平台支持签到、互动等辅助教师开展教学活动的功能;*.支持教师维度统计数据下载,下载后可展示综合数据,教学活动,课堂互动情况。教师综合数据展示教师、工号、绑定状态、所属学院、教学班数量、选课人次;教学活动展示教学活动总数、开课总数、应到课人数、实际到课人数、平均到课率、课件总数、平均预习率、试卷总数、平均完成率、公告总数、平均查看率;课堂互动展示课堂互动总数、习题互动总数、投稿总数、弹幕总数、课堂激励总数、有疑问的课件总数、随机点名总数。 参考链接 售后服务 服务网点:当地 ; 电 话 支 持 :*x** 小时;质 保 期 :*年; 服务时限:报修 后 ** 小时;销售 资质:协议供货 商;商品承诺: 原厂全新未拆封 正品;供货周期(天):**; ****-**-** **:**:** 报名地址:https://app.yuncaitong.cn/login.html

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