拍摄制作新版闽教《义务教育教科书英语》（三年级上下册）配套课程教学资源询价公告

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拍摄制作新版闽教《义务教育教科书英语》（三年级上下册）配套课程教学**询价公告 　　**教育出版社有限责任公司（以下简称教育社）出版的《义务教育教科书英语》（三年级上下册）为教育部审核通过的国家义务教育教科书。教育社将基于此教科书拍摄制作配套课程教学**，现将该拍摄制作项目向*场公开询价。本次询价，教育社将依据《中华人民**国政府采购法》的规定，维护询报价双方的合法权益。 　　 　　一、询价内容及要求 　　 　　*.课程教学**的内容与数量 以**包形式呈现，《义务教育教科书英语》（三年级上下册）一共** 个课时。每课时制作一个**包，内含微课视频、课件、教学设计、学习任务单、作业练习五部分。 　　 　　*.课程教学**拍摄制作方案及技术要求 报价方应具备拍摄资质、专业拍摄制作水平并提供专业录制棚，由教育社邀请专业英语教师进行录制。报价方要确保提供的录制环境安静无噪音，光照充足均匀，录制效果符合英语教学规范，视频明晰，声音响亮。整个拍摄制作过程包含视频拍摄、后期剪辑、**打包和发布等服务。 视频拍摄：成片视频为高清mp*格式，单个时长约**-**分钟，视频包含片头、时长*秒，文字包括：教材版本、学科、年级、课名、主讲教师等信息。画面比例为**:*，大小不超过*G，拍摄分辨率为****P 及以上，帧率** 帧/秒，彩色视频素材每帧均为真彩色，动态码流的码率不低于*Mbps；音频压缩推荐采用AAC（ MPEG-* Part *）格式，采样率**KHz，码率***Kbps。全片音频左右声道记录，电平指标：-**db 至-*db，音频信噪比不低于**dB。声音清晰，无明显杂音，声量适宜，无忽大忽小；视频中PPT内容与主讲人镜头需分开输出，避免直接拍摄屏幕展示PPT内容。可以分屏展示PPT内容和主讲，也可以两个信号切换输出，PPT内容与主讲人特写镜头切换合理，主讲人讲述到PPT展示的内容时要及时切换到相应PPT页面。 　　 　　后期剪辑：报价方将拍摄好的样片交给教育社进行审核，并根据教育社提出的修改意见进行剪辑，直至完全符合要求为止。 **打包和发布：报价方将制作好的微课视频与教育社提供的在线学习任务单、作业练习、课件、课后练习逐一对应打包，以硬盘拷贝方式交付教育社，或由教育社指定渠道、平台发布。 *.拍摄制作费用 　　 　　本次拍摄制作费用不超*****元，包含视频拍摄、后期剪辑、**打包和发布的所有费用。 　　 　　*.进度安排 **** 年*月，完成三年级上册第一单元课程教学**的拍摄工作。**** 年*月-**月，分批次完成三年级上册后续单元课程教学**的拍摄工作。****年*月-*月，分批次完成三年级下册课程**的拍摄工作。 　　 　　二、报价须知 　　 　　*.报价方应遵守国家法律法规，具有良好信誉和诚实商业道德，履约情况良好，保证报价文件资料的真实性。 　　 　　*.报价方在资金、人员、技术、场地等方面具有自身承担询价项目的能力和条件。 　　 　　*.报价方提供的服务应满足教育社提供的技术参数和要求，其报价包括设备租赁、税金等全部费用。 　　 　　*.报价人应将相关资格证明文件，包括但不限于报价人的企业法定代表人及其委托人（如有）的身份证复印件、授权委托书原件（如有）、营业执照复印件加盖公章、报价函及其附件（均加盖公章和骑缝章），相关资质文件应随报价函一起交至询价方。 　　 　　*.报价函不得涂改或增删，如有修改错漏处必须盖章。因报价文件有误或表达不清所引起的后果由报价人负责。 　　 　　*.报价人应将报价函（均须打印装订，经正式授权和报价人代表签字确认）密封装在一个文件袋中，并加盖骑缝章，文件袋正面应写清楚单位名称、详细地址和联系方式，并于****年*月**日**:**前将报价文件递交至数字出版部（******梦山路**号）。超过时间的报价文件，我方拒绝接受。无论供货与否，各报价人的报价资料将不被退回，我方将对报价资料予以保密。 　　 　　*.经价格审核后确定入围报价人并按要求签订合同，报价文件均作为合同要件。入围报价人在接到**协议书后，在规定的日期由法定代表人或法人授权代表与教育社签订合同，逾期不签订合同的，取消其承接服务资格，追究其违约所造成的一切损失，并另定承办方。 　　 　　三、价格审核与成交 　　 　　本次询价审核时间另行通知。 　　 　　本次询价由教育社对各报价文件的符合性进行全面审查。经审查后，对报价文件及报价人需要进一步澄清明确的技术、服务及报价等问题，将由教育社向报价人询价，报价人应按照教育社通知的时间、地点由法人代表或授权代表接受询价，并对教育社有限责任公司提出的问题做出如实的答复，但不得修改报价文件的实质性内容。询价记录作为报价文件补充书，对报价人具有约束力。 　　 　　教育社在审核材料的基础上，根据科学、民主、公正的原则，就服务报价、产品性能指标、报价商务情况、品牌认知度、售后服务、付款方式及交货期等几个方面对报价人进行综合分析、评估，确定**单位。由教育社向入围单位发出**协议通知。 　　 　　教育社与入围单位签订合同后即询价结束，教育社对定价结果不作任何解释。 　　 　　四、本次报价文件作废界定 　　 　　报价人有下列情况之一的，其报价文件无效或视为作废： 　　 　　*.报价人所投技术规格、配置、关键参数性能等低于报价文件要求的； 　　 　　*.报价文件未按规定密封或加盖公章的； 　　 　　*.报价文件内容不全、字迹模糊难以辨认的。 　　 　　五、其他事项 　　 　　报价人应仔细阅读和理解采购文件的要求。如有疑问，可与采购方联系（联系方式附后）。如报价人对报价文件的内容做出错误的解释或结论，我方不承担任何责任。 　　 　　联系人：赖先生 陈先生（****-********） 　　 　　地址：***梦山路**号**教育出版社有限责任公司 　　 　　邮箱：*********** 　　 　　附件：*. **教育出版社《义务教育教科书英语》（三年级上下册）具体课时节点安排 　　 　　*. 报价函 　　 　　**教育出版社有限责任公司 　　 　　****年*月**日