长丰师范学校附属小学《青少年写作素养提升工程的实践与研究》出版印刷项目采购招标公告
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由于标书代购需提供相应文件,因此需距购买标书截止时间3个工作日以上为宜。
正文内容
一、项目名称及内容 *.项目名称:**师范学校附属小学《青少年写作素养提升工程的实践与研究》出版印刷项目 *.项目地点:***内 *.采购单位:**师范学校附属小学 *.项目概况:本项目采购的内容为**师范学校附属小学《青少年写作素养提升工程的实践与研究》出版印刷,每本出版印制成品书须有正式ISBN书号。 *.项目预算:*.* 万 二、投标人资格要求 *. 符合《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定; *. 供应商具有图书出版资质且出版过小学语文教辅类图书(提供相关资质证明和业绩证明)。编辑人员具有出版专业技术中级职称(提供相关证书或其他证明材料),确保出版物内容及编校质量符合国家规定的标准; *. 所供产品应符合中国新闻出版广电总局所颁布的《出版管理条例》《图书质量保障体系》《图书质量管理规定》等相关质量规定。 三、投标地点及截止时间 *.投标文件递交地点:**师范学校附属小学副校长室或总务处; *.投标文件递交开始及截止时间:****年*月**日至****年*月**日下午**:**;投标人应于****年*月**日下午**:**前将招投标文件密封送达**师范学校附属小学,逾期送达的将予以拒收。 四、评标时间、地点及办法 *. 评标时间:****年*月**日下午**:**分 *. 评标地点:**师范学校附属小学校内 *. 评标办法:综合评标法 五、项目联系方式 采购人:**师范学校附属小学 地址:***水湖镇吴山路**号 联系人:左家君 电 话:*********** 六、报名方式 报名方式:密封提交投标文件(一正两副)。供应商可对本次项目进行精心设计,设计内容包括但不限于项目实施方案、执行周期安排、项目配备人员设置等内容。标书格式自拟。 七、采购需求 前注: *.本说明中提出的服务方案仅为参考,如无明确限制,供应商可以进行优化,提供满足用户实际需要的更优(或者性能实质上不低于的)服务方案,且此方案须经谈判小组评审认可; *.本项目采购需求中所需服务必须满足要求,否则响应无效 一、采购需求前附表 二、采购内容 本谈判采购的内容为**师范学校附属小学《青少年写作素养提升工程的实践与研究》出版印刷,每本出版印制成品书须有正式ISBN书号。 三、技术参数要求 *.书名:《青少年写作素养提升工程的实践与研究》,每册字数**万(预估);封面用***克铜板纸单面、四色印刷,封面覆哑膜;正文用**克双胶纸,单色印刷,**个印张(预估),正文以文字和图片为主;开本:**开;装订方式:平装胶订。 *.印制书名和数量 四、报价要求 响应方案必须提供合理的分项报价表,能对价格构成进行合理说明,响应方案中的预算必须包括与本项目相关的所有费用。供应商报价必须包含但不限于以下费用: *.策划创意设计费用; *.效果图制作、样稿打印费用; *.编审、校稿费用; *. 排版出片费用; *.印刷、装订以及包装费用; *.物流运输费用; *.项目制作涉及到的差旅、拍摄、通讯以及其他与本项目相关的其他费用; *.版税费用、出版管理费等费用。 五、版权归属 本次出版印制相关知识产权由**师范学校附属小学所有,所有文字、图片、视频等内容由采购方提供。其他未尽事宜,另行协商确定。 六、其他要求 *.成品交货由成交企业送达**师范学校附属小学或其指定地点; *.采购人有权对印刷品进行发货前的校验; *.供应商必须确保在交稿后*个月内按质按量完成所采购项目的出版印制、送货任务,否则采购人有权扣除部分货款,具体事宜另行协商确定。 七、出版物质量保证能力 (一)人员、内容质量保障 *.供应商具有图书出版资质且出版过小学语文教辅类图书(提供相关资质证明和业绩证明)。编辑人员具有出版专业技术中级职称(提供相关证书或其他证明材料),确保出版物内容及编校质量符合国家规定的标准。 *.所供产品应符合中国新闻出版广电总局所颁布的《出版管理条例》《期刊出版管理规定》《图书质量保障体系》《图书质量管理规定》等的相关质量规定。 (二)印制质量保障 *.供应商须具有较强的纸张供应和图书成品存储能力,确保报告印刷纸张的及时供应和成品报告书籍的妥善存储。 *.供应商有专门的质量管理人员,确保能够全程监控报告印制过程,保证本项目印制质量。 八、评审程序 *.本项目采用综合评分法进行评审,即在最大限度地满足招标文件实质性要求的前提下,评标专家按供应商资质、业绩、报价等进行综合评分。 *. 本项目综合评分满分为***分,其中:技术资信分值占总分值的权重为**%,价格分值占总分值的权重为**%。具体评分细则如下: 九、 开标与评标 *.学校成立评标小组。由学校评标小组初审投标文件的完整性、合理性和资格证明文件的合法性,初步认定投标的有效性。 *.本项目由学校评标小组参加评标。采用综合评标法,原则上考虑供应商信誉好、保障程度高、操作经验丰富、项目内容安排合理的供应商中标。在评标过程中,招标人对投标书中不明确的问题可以向投标人进行询标,并以书面形式予以承诺,经双方确认后可作为以后签订合同的依据。评标小组在认真分析投标文书的基础上,遵循公开、公平、公正、合理、科学的原则确定中标人。 **师范学校附属小学 ****年*月**日
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