始兴县中等职业学校设施设备购置及搬迁项目之新校区高考监控、广播系统等信息设备采购项目采购更正公告（第一次）

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***中等职业学校设施设备购置及搬迁项目之新校区高考监控、广播系统等信息设备采购项目采购更正公告（第一次） 发布机构：************* 发布时间：****-**-** **:**:** 采购计划编号：******-****-***** 预算金额：*,***,***.** 元 采购品目：其他音频节目制作和播控设备,教学仪器,其他计算机,视频监控设备 代理机构：************* 项目经办人：黄冬灵 项目负责人：曾喆 一、项目基本情况 原公告的采购项目编号：SGYC*******GZ 原公告的采购项目名称：***中等职业学校设施设备购置及搬迁项目之新校区高考监控、广播系统等信息设备采购项目 首次公告日期：****年**月**日 二、更正信息： 更正事项：采购公告 更正原因： 修改采购包二数量 更正内容： 原招标文件采购包*第**-**页 序号 标的名称 参数 单位 数量 * △智慧黑板 一、整体设计要求： *、智慧黑板采用一体化设计，由三个部分拼接而成，无推拉式结构，黑板中间触控区域全平面可满足白板笔、无尘粉笔与普通粉笔书写，两侧书写板具有磁性吸附功能，方便用户教学。 *、智慧黑板所有核心模块位于黑板触控区域，不接受黑板分体式接线方式产品，整机尺寸：宽度≥****mm ，高≥****mm ，厚≤**mm，中间屏幕采用** 寸*K液晶屏，显示比例**:*，屏幕表面采用钢化玻璃保护，硬度≥*H。钢化玻璃和液晶屏之间无水雾/水汽，减少偏光、散射。 *、亮度≥***nit，对比度≥****：*，分辨率****×****，屏幕显示灰度等级≥***灰阶，色域≥** NTSC。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、为方便教学，整机前置≥*路USB*.*, ≥*路type C, ≥*路touch , ≥*路HDMI IN，USB支持内置电脑和Android双系统自动识别。前置接口具备挡板设计，有效防止撞击及灰尘。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、支持通过Type-C接口USB存储设备实现文件传输，且对外接设备充电。 *、其它接口：≥*路HDMI IN ， ≥*路USB，≥*路touch USB, ≥*路有线网口, ≥*路VGA IN ，≥*路MIC, ≥*路RS*** , ≥*路earphone out , ≥*路AV IN。 *、双系统网口：整机通过一根网线即可实现Android与内置电脑同时上网。 ▲*、整机前置不少于*个物理按键：电源键、音量增减、护眼、录课、一键节能、触控锁定/解锁、自定义等。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲*、整机前置具备至少一个自定义功能按键，用户可设置按键的功能，通过单个物理按键打开多种工具，如白板、计算器、日历、计时器。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲**、整机具备物理光学低蓝光护眼功能，内置低蓝光处理芯片，不需要任何软件算法配合即可实现护眼功能，同时保证屏幕亮度及色温无衰减。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲**、整机内置微课工具，通过前置物理按键一键启动录屏功能，支持桌面模式、摄像头模式录制。支持全屏幕或区域屏幕录制。可设置打开/关闭摄像头和麦克风。录制过程中支持暂停。可设置视频格式、录制清晰度、帧率、摄像头清晰度。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） **、整机具备内置电脑复位功能，通过长恢复内置电脑的出厂时状态。 **、三键合一按键功能：同一物理按键完成嵌入式Android 系统和内置电脑系统的开机、节能熄屏、关机操作。开机状态下短按按键实现节能熄屏 唤醒，长按按键实现关机。 ▲**、整机内置不小于****W像素摄像头，≥***度广角 ，外部无任何可见线材；支持远程巡课应用。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲**、整机内置≥*阵列麦克风，支持不小于**米拾音距离，外部无任何可见连接线及拼接痕迹。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） **、整机内置不低于**W的*.*声道扬声器。 二、触控技术： *、采用电容触控技术，在Android 和内置电脑下支持不小于 ** 点触控。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、触控响应时间≤*ms，最小触控识别≤*mm,触控屏幕有效识别高度≤*.*mm *、抗光强度：具备抗强光干扰功能，在照度***K *ux环境下可以正常工作。 *、防触控遮挡：为方便教学，触控屏具有防遮挡功能，触摸屏在被单点或多点遮挡后仍然正常工作。 *、当通道设备连接 usb touch 接口时支持反控，即在大屏也可控制通道设备。 三、嵌入式系统功能配置： ▲*、系统配置：系统版本≥Android **，内存≥*G，存储空间≥**G。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、整机内置*.*G/*G 双频 WIFI ，可实现 WIFI 无线连接、 AP 热点。正常工作距离不小于 **。 *、整机内置蓝牙模块。可主动发现外部设备并连接外部手机、音箱等蓝牙设备。。 *、主页支持信号源小窗口预览；支持自定义欢迎语、支持自定义倒数日等功能。 *、整机内置文件浏览器功能，可以对USB 设备及整机存储内相同类型的文件归类查看，如文档、板书、图片、音视频、 android 安装包等。 可以直接打开选择的文件。 四、嵌入式Android白板： *、整机具备教学白板书写功能，可使用书写笔或手指配合白板书写软件进行书写。可同时进行不少于 ** 点的书写。 *、软件支持触控笔笔头和笔尾可以以不同的颜色进行书写。颜色可以进行自定义。 ▲*、智能识别；软件支持书写字体转成标准字体，方便教学应用（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、在无内置电脑状态下，支持手指擦除、手掌擦除、圈选擦除。擦除面积可以根据手指、手掌与屏幕的接触面积自动调整，且擦除面积可根据手掌擦除的速度而变化。支持书写的同时进行擦除操作。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、书写内容可以保存为源文件、图片、PDF 。支持打印。支持扫码分享，并且扫码过程支持服务器校验检查，保证文件隐私信息无泄漏 ▲*、为保障师生有良好的教学环境，整机具备内置环境探测传感器，可以实时读取当前环境的数据并上传到服务器，通过远端实时查看数据。老师也可以自行打开程序了解当前教室的环境检测情况.(提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章) 台 * OPS电脑 *、采用Intel标准协议的**针接口（不接受其他接口类型）：抽拉内置式，实现无单独接线的插拔，低噪音热管传导散热设计，具有信号接口：≥*路USB，≥*路HDMI，≥*路DP，≥*路RJ**，≥*路麦克风/路耳机。 *、处理器≥**代 Intel Core i*，内存≥*G；硬盘≥***G固态硬盘配置。 *、内置双WiFi：IEEE ***.**b/g/n标准；内置网卡：**M/***M/****M。 台 * 智慧教育平台 一、教学平台： *、教学平台提供至少两种登录方式，账号密码登录及二维码扫码登录，登录功能支持记录用户信息，使用户二次登录更便捷。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲*、账号互通：教师工作台多个应用（教学白板、**中心、应用中心、课堂点评、移动授课助手、 PPT 教学助手、授课宝）使用统一的账号，无需多次注册和登录。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、教师可直接通过个人工作台进行备课、授课及课件**的查看及下载。 *、教师注册即可获得独立的云盘容量空间，无需用户通过完成特定任务才能获取**存储容量空间，方便教师使用。 *、教师工作台提供课件制作功能，提供多版本教材章节对应课件、教案、素材、习题等**，针对不同的教材章节自动推送与之精准匹配的教学**，支持教师选择并引用**模版进行自由创建课件，提高教师教学效率。 二、备授课功能 ▲*、提供课程相关信息及教师分享到交互平板的课件，上课**入课程提醒页面，展示教师本课时课件，为教师授课提供快捷入口。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、基于交互大屏终端使用，提供今日课程计划、白板、文件管理、录屏功能。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、基于PPT、WPS的授课工具，支持教师随时随地打开课件进行互动教学，同时提供教学工具库，辅助教师更好的进行知识讲解。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、提供有网盘功能，支持教师在授课过程中随时打开网盘中存储的教学**辅助教学，同时支持把授课过程中的批注笔记实时存储到网盘中。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、支持教师添加教学日程，系统根据日程生成教师课程表，教室大屏设备端依据日程安排呈现课程计划。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、支持教师在办公室、家庭等任意场所分享教学课件至班级教室大屏（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲*、支持在课间全屏显示各科目今日作业内容，帮助学生抄写作业，记录作业内容。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） 三、教学白板软件 *、提供备课功能，支持导入课件，支持直接分享课件到教室大屏端。 *、系统所有菜单和按钮均配有明确的图标和中文标识。 *、提供导入音、视频功能。音、视频文件导入到软件中进行播放，可设置单次播放、循环播放。授课过程中视频文件支持拖动位置及大小，可全屏播放。 *、提供多种常用图形，包括线段、圆、三角形、四边形、多边形、对话框、单双箭头、大中括号、加减乘除等，所有图形均可填充颜色、修改边框颜色以及设置图形透明度。 *、提供表格工具，鼠标拖动选择行列数插入表格，可设置表格样式、边框颜色、粗细、边框样式，单元格的填充颜色。可插入行、插入列、删除行、删除列，合并行、合并列、拆分行、拆分列。 *、支持添加思维导图，可增删或拖拽编辑内容、节点，可移动节点，支持节点插入图片。 四、课堂评价 ▲*、支持教师实时对班级学生进行评价，支持对单个学生或同时对多个学生进行评价，记录每一位学生的点评得分，同时提供重新计分功能。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、支持随机抽取单个学生或多个学生进行提问并根据学生对知识点的掌握情况进行评价，支持导出学生报告。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲*、系统提供有班级报表，可查看每个学科的班级表现、班级考勤和知识点掌握情况统计数据，帮助教师了解班级学生的学习情况，同时提供数据支撑。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、支持学生座次模式名单，便于教师对号入座评价学生。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） 五、班务管理 *、提供学生排座功能，最终以座次表的形式呈现，同时支持单个学生拖动或整排拖动来达到换座位的目的。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、提供移动端班务管理入口，支持教师在移动端创建、加入班级，同时支持退出或解散班级，支持教师添加和删除学生信息（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲*、支持教师对每节课进行学生点名，设置学生考勤状态，记录考勤数据，包括迟到、请假、旷课、正常四种状态。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） 六、**中心 支持第三方**接入和校本**库。提供上传、下载、管理、分类功能。 涵盖课件、图片、音视频等多种**格式。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） 汇聚多个优质**服务平台，支持小初高多个学科，**覆盖K**全学段、全学科。 七、网盘 提供给每位教师独立的云存储空间，支持照片、音视频、文档、课件等多种类型文件的云端存储，支持永久保存、随时分享、下载和查看。 支持照片、音视频、文档、课件等多种类型文件和文件夹的批量复制、移动备份。 提供回收站功能，支持保留**天内删除的文件，支持单个文件还原和多个文件批量还原功能，同时支持一键清空回收站功能。 点击网盘中的文档支持在线编辑或查看文档内容，并支持系统自动保存文档内容。 八、应用中心 提供多种应用程序，包括备课、班务管理、授课等，支持下载、安装、升级、自动安装、卸载应用程序功能。 管理已安装的应用程序，支持点击直接打开应用程序，支持应用程序自动升级，同时提供应用程序卸载功能。 支持应用程序详情，具有图片、文字描述，详细介绍，版本说明。 *、提供应用程序分类，支持教师根据分类快速找到想要的应用程序，如：教学管理、系统工具等。 九、PPT教学助手 基于PPT、WPS的备课工具，提供教学**、教学工具，为教师备课提供支持。 *、提供至少两种登录方式，账号密码登录及二维码扫码登录，登录功能支持记录用户信息，形成用户列表，使用户二次登录更便捷，同时实现多应用统一登录功能。 *、备课提供有课堂活动、思维导图、学科工具、网页工具等工具辅助教师制作课件。 *、支持插入多种课堂互动活动，包含趣味分类、超级分类、竞赛PK、选词填空等。 *、提供网盘功能，支持教师快速打开并编辑课件，支持教师快速引用网盘中的教学**，如图片、音频、视频、课件等等。 台 * 钢制讲台 *、规格：长****mm*宽***mm*高***mm。 *、讲台选用优质冷轧钢板，表面经去尘、除油。 *、讲台配设备调试门（前门），电脑主机和光驱开关门一张。 *、对上柜讲台采用一把锁控制。 *、讲台配备漏电保护开关及防静电接地装置。 *、讲台内带有固定线孔位，可对柜内所有设备线进行固定，使柜内线井然有序。 *、投标产品的生产厂家须具备ISO****质量管理体系认证、ISO*****环境管理体系认证、ISO*****职业健康安全管理体系认证。 个 * 安装线材 网线、电源线、PVC 、电源插座等材料 间 * 安装调试 设备安装调试 间 现更正为： 序号 标的名称 参数 单位 数量 * △智慧黑板 一、整体设计要求： *、智慧黑板采用一体化设计，由三个部分拼接而成，无推拉式结构，黑板中间触控区域全平面可满足白板笔、无尘粉笔与普通粉笔书写，两侧书写板具有磁性吸附功能，方便用户教学。 *、智慧黑板所有核心模块位于黑板触控区域，不接受黑板分体式接线方式产品，整机尺寸：宽度≥****mm ，高≥****mm ，厚≤**mm，中间屏幕采用** 寸*K液晶屏，显示比例**:*，屏幕表面采用钢化玻璃保护，硬度≥*H。钢化玻璃和液晶屏之间无水雾/水汽，减少偏光、散射。 *、亮度≥***nit，对比度≥****：*，分辨率****×****，屏幕显示灰度等级≥***灰阶，色域≥** NTSC。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、为方便教学，整机前置≥*路USB*.*, ≥*路type C, ≥*路touch , ≥*路HDMI IN，USB支持内置电脑和Android双系统自动识别。前置接口具备挡板设计，有效防止撞击及灰尘。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、支持通过Type-C接口USB存储设备实现文件传输，且对外接设备充电。 *、其它接口：≥*路HDMI IN ， ≥*路USB，≥*路touch USB, ≥*路有线网口, ≥*路VGA IN ，≥*路MIC, ≥*路RS*** , ≥*路earphone out , ≥*路AV IN。 *、双系统网口：整机通过一根网线即可实现Android与内置电脑同时上网。 ▲*、整机前置不少于*个物理按键：电源键、音量增减、护眼、录课、一键节能、触控锁定/解锁、自定义等。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲*、整机前置具备至少一个自定义功能按键，用户可设置按键的功能，通过单个物理按键打开多种工具，如白板、计算器、日历、计时器。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲**、整机具备物理光学低蓝光护眼功能，内置低蓝光处理芯片，不需要任何软件算法配合即可实现护眼功能，同时保证屏幕亮度及色温无衰减。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲**、整机内置微课工具，通过前置物理按键一键启动录屏功能，支持桌面模式、摄像头模式录制。支持全屏幕或区域屏幕录制。可设置打开/关闭摄像头和麦克风。录制过程中支持暂停。可设置视频格式、录制清晰度、帧率、摄像头清晰度。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） **、整机具备内置电脑复位功能，通过长恢复内置电脑的出厂时状态。 **、三键合一按键功能：同一物理按键完成嵌入式Android 系统和内置电脑系统的开机、节能熄屏、关机操作。开机状态下短按按键实现节能熄屏 唤醒，长按按键实现关机。 ▲**、整机内置不小于****W像素摄像头，≥***度广角 ，外部无任何可见线材；支持远程巡课应用。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲**、整机内置≥*阵列麦克风，支持不小于**米拾音距离，外部无任何可见连接线及拼接痕迹。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） **、整机内置不低于**W的*.*声道扬声器。 二、触控技术： *、采用电容触控技术，在Android 和内置电脑下支持不小于 ** 点触控。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、触控响应时间≤*ms，最小触控识别≤*mm,触控屏幕有效识别高度≤*.*mm *、抗光强度：具备抗强光干扰功能，在照度***K *ux环境下可以正常工作。 *、防触控遮挡：为方便教学，触控屏具有防遮挡功能，触摸屏在被单点或多点遮挡后仍然正常工作。 *、当通道设备连接 usb touch 接口时支持反控，即在大屏也可控制通道设备。 三、嵌入式系统功能配置： ▲*、系统配置：系统版本≥Android **，内存≥*G，存储空间≥**G。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、整机内置*.*G/*G 双频 WIFI ，可实现 WIFI 无线连接、 AP 热点。正常工作距离不小于 **。 *、整机内置蓝牙模块。可主动发现外部设备并连接外部手机、音箱等蓝牙设备。。 *、主页支持信号源小窗口预览；支持自定义欢迎语、支持自定义倒数日等功能。 *、整机内置文件浏览器功能，可以对USB 设备及整机存储内相同类型的文件归类查看，如文档、板书、图片、音视频、 android 安装包等。 可以直接打开选择的文件。 四、嵌入式Android白板： *、整机具备教学白板书写功能，可使用书写笔或手指配合白板书写软件进行书写。可同时进行不少于 ** 点的书写。 *、软件支持触控笔笔头和笔尾可以以不同的颜色进行书写。颜色可以进行自定义。 ▲*、智能识别；软件支持书写字体转成标准字体，方便教学应用（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、在无内置电脑状态下，支持手指擦除、手掌擦除、圈选擦除。擦除面积可以根据手指、手掌与屏幕的接触面积自动调整，且擦除面积可根据手掌擦除的速度而变化。支持书写的同时进行擦除操作。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、书写内容可以保存为源文件、图片、PDF 。支持打印。支持扫码分享，并且扫码过程支持服务器校验检查，保证文件隐私信息无泄漏 ▲*、为保障师生有良好的教学环境，整机具备内置环境探测传感器，可以实时读取当前环境的数据并上传到服务器，通过远端实时查看数据。老师也可以自行打开程序了解当前教室的环境检测情况.(提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章) 台 ** * OPS电脑 *、采用Intel标准协议的**针接口（不接受其他接口类型）：抽拉内置式，实现无单独接线的插拔，低噪音热管传导散热设计，具有信号接口：≥*路USB，≥*路HDMI，≥*路DP，≥*路RJ**，≥*路麦克风/路耳机。 *、处理器≥**代 Intel Core i*，内存≥*G；硬盘≥***G固态硬盘配置。 *、内置双WiFi：IEEE ***.**b/g/n标准；内置网卡：**M/***M/****M。 台 ** * 智慧教育平台 一、教学平台： *、教学平台提供至少两种登录方式，账号密码登录及二维码扫码登录，登录功能支持记录用户信息，使用户二次登录更便捷。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲*、账号互通：教师工作台多个应用（教学白板、**中心、应用中心、课堂点评、移动授课助手、 PPT 教学助手、授课宝）使用统一的账号，无需多次注册和登录。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、教师可直接通过个人工作台进行备课、授课及课件**的查看及下载。 *、教师注册即可获得独立的云盘容量空间，无需用户通过完成特定任务才能获取**存储容量空间，方便教师使用。 *、教师工作台提供课件制作功能，提供多版本教材章节对应课件、教案、素材、习题等**，针对不同的教材章节自动推送与之精准匹配的教学**，支持教师选择并引用**模版进行自由创建课件，提高教师教学效率。 二、备授课功能 ▲*、提供课程相关信息及教师分享到交互平板的课件，上课**入课程提醒页面，展示教师本课时课件，为教师授课提供快捷入口。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、基于交互大屏终端使用，提供今日课程计划、白板、文件管理、录屏功能。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、基于PPT、WPS的授课工具，支持教师随时随地打开课件进行互动教学，同时提供教学工具库，辅助教师更好的进行知识讲解。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、提供有网盘功能，支持教师在授课过程中随时打开网盘中存储的教学**辅助教学，同时支持把授课过程中的批注笔记实时存储到网盘中。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、支持教师添加教学日程，系统根据日程生成教师课程表，教室大屏设备端依据日程安排呈现课程计划。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、支持教师在办公室、家庭等任意场所分享教学课件至班级教室大屏（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲*、支持在课间全屏显示各科目今日作业内容，帮助学生抄写作业，记录作业内容。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） 三、教学白板软件 *、提供备课功能，支持导入课件，支持直接分享课件到教室大屏端。 *、系统所有菜单和按钮均配有明确的图标和中文标识。 *、提供导入音、视频功能。音、视频文件导入到软件中进行播放，可设置单次播放、循环播放。授课过程中视频文件支持拖动位置及大小，可全屏播放。 *、提供多种常用图形，包括线段、圆、三角形、四边形、多边形、对话框、单双箭头、大中括号、加减乘除等，所有图形均可填充颜色、修改边框颜色以及设置图形透明度。 *、提供表格工具，鼠标拖动选择行列数插入表格，可设置表格样式、边框颜色、粗细、边框样式，单元格的填充颜色。可插入行、插入列、删除行、删除列，合并行、合并列、拆分行、拆分列。 *、支持添加思维导图，可增删或拖拽编辑内容、节点，可移动节点，支持节点插入图片。 四、课堂评价 ▲*、支持教师实时对班级学生进行评价，支持对单个学生或同时对多个学生进行评价，记录每一位学生的点评得分，同时提供重新计分功能。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、支持随机抽取单个学生或多个学生进行提问并根据学生对知识点的掌握情况进行评价，支持导出学生报告。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲*、系统提供有班级报表，可查看每个学科的班级表现、班级考勤和知识点掌握情况统计数据，帮助教师了解班级学生的学习情况，同时提供数据支撑。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、支持学生座次模式名单，便于教师对号入座评价学生。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） 五、班务管理 *、提供学生排座功能，最终以座次表的形式呈现，同时支持单个学生拖动或整排拖动来达到换座位的目的。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、提供移动端班务管理入口，支持教师在移动端创建、加入班级，同时支持退出或解散班级，支持教师添加和删除学生信息（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） ▲*、支持教师对每节课进行学生点名，设置学生考勤状态，记录考勤数据，包括迟到、请假、旷课、正常四种状态。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） 六、**中心 *、支持第三方**接入和校本**库。提供上传、下载、管理、分类功能。 涵盖课件、图片、音视频等多种**格式。（提供权威机构出具的具有CNAS标识的第三方检测报告，并加盖供应商鲜章） *、汇聚多个优质**服务平台，支持小初高多个学科，**覆盖K**全学段、全学科。 七、网盘 *、提供给每位教师独立的云存储空间，支持照片、音视频、文档、课件等多种类型文件的云端存储，支持永久保存、随时分享、下载和查看。 *、支持照片、音视频、文档、课件等多种类型文件和文件夹的批量复制、移动备份。 *、提供回收站功能，支持保留**天内删除的文件，支持单个文件还原和多个文件批量还原功能，同时支持一键清空回收站功能。 *点击网盘中的文档支持在线编辑或查看文档内容，并支持系统自动保存文档内容。 八、应用中心 *、提供多种应用程序，包括备课、班务管理、授课等，支持下载、安装、升级、自动安装、卸载应用程序功能。 *、管理已安装的应用程序，支持点击直接打开应用程序，支持应用程序自动升级，同时提供应用程序卸载功能。 *、支持应用程序详情，具有图片、文字描述，详细介绍，版本说明。 *、提供应用程序分类，支持教师根据分类快速找到想要的应用程序，如：教学管理、系统工具等。 九、PPT教学助手 *、基于PPT、WPS的备课工具，提供教学**、教学工具，为教师备课提供支持。 *、提供至少两种登录方式，账号密码登录及二维码扫码登录，登录功能支持记录用户信息，形成用户列表，使用户二次登录更便捷，同时实现多应用统一登录功能。 *、备课提供有课堂活动、思维导图、学科工具、网页工具等工具辅助教师制作课件。 *、支持插入多种课堂互动活动，包含趣味分类、超级分类、竞赛PK、选词填空等。 *、提供网盘功能，支持教师快速打开并编辑课件，支持教师快速引用网盘中的教学**，如图片、音频、视频、课件等等。 台 ** * 钢制讲台 *、规格：长****mm*宽***mm*高***mm。 *、讲台选用优质冷轧钢板，表面经去尘、除油。 *、讲台配设备调试门（前门），电脑主机和光驱开关门一张。 *、对上柜讲台采用一把锁控制。 *、讲台配备漏电保护开关及防静电接地装置。 *、讲台内带有固定线孔位，可对柜内所有设备线进行固定，使柜内线井然有序。 *、投标产品的生产厂家须具备ISO****质量管理体系认证、ISO*****环境管理体系认证、ISO*****职业健康安全管理体系认证。 个 ** * 安装线材 网线、电源线、PVC 、电源插座等材料 间 ** * 安装调试 设备安装调试 间 ** 其他内容不变 更正日期：****年**月**日 三、其他补充事项 如涉及上述内容的亦作相应修改。原招标文件与更正文件有矛盾的地方，以此更正文件为准。其他内容不变。 四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系。 *.采购人信息 名称：***中等职业学校 地址：*****镇**大道东***号 联系方式：****-******* *.采购代理机构信息 名称：************* 地址：**省******金汇大道**号鑫金汇建材家居广场条铺**栋***号 联系方式：****-******* *.项目联系方式 项目联系人：曾先生 电话：****-******* 相关附件： ***中等职业学校设施设备购置及搬迁项目之新校区高考监控、广播系统等信息设备采购项目招标文件（**********）.zip 资格条件承诺函 (*).doc ************* ****年**月**日