2023年南宁市第三中学初中部江南校区教育教学设备二期采购（项目编号：NNZC2023-G1-002-NNJN）的质疑答复函

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table {border-spacing:*} 质疑人名称：**优广文化传播有限公司 质疑人地址：***国凯大道东**号金凯工业园南区*号厂房*层***号 邮编：****** 法定代表人：唐颖 联系电话：*********** 授权代表：张学文 联系电话：*********** 质疑人于****年**月**日对****年***第三中学初中部**校区教育教学设备二期采购（项目编号：NNZC****-G*-***-NNJN）的采购文件提出了质疑。收到质疑人的质疑材料后，我单位进行了认真核实，现对质疑事项答复如下： 一、答复意见 质疑事项*：第二章 采购需求 货物需求一览表 一、办公设备：序号**：IP终端：▲**.为保证兼容性与统一管理，要求与学校原校园广播系统（品牌：itc）实现无缝对接。指定要求投标人使用ITC品牌的广播系统。 答复内容*：该项需求只要求兼容学校原广播系统，并未指定要求投标人使用ITC品牌的广播系统，标明itc仅是让各潜在投标人知晓学校原广播系统的品牌，以保证后续投标产品的兼容性。质疑人也提到，现各大品牌厂家都是使用国标接口开放，能实现对接不同品牌的系统兼容性及统一管理，只要相关技术指标满足招标需求的品牌产品均可以参与竞标，该质疑事项不成立。 质疑事项*：第二章 采购需求 货物需求一览表 四、智慧校园设备：物联网系统：物联网系统共**项有**项要求投标人应标产品与***项货物“物联网控制器”为同一品牌，现*面上绝大多数平台产品都能兼容第三方设备接入且都接口开放能实现统一管理，这参数设置严重怀疑具有指定性厂家产品，排除潜在的品牌供应商。 答复内容*：上述设置是采购人根据学校使用的要求合理合规设置，采购文件并未指定品牌，经*场调研，满足以上采购需求要求的品牌大于三家，质疑人关于指定性产品，排除潜在的品牌供应商缺乏事实依据，该质疑事项不成立。 质疑事项*：第二章 采购需求 货物需求一览表 五、信息化实验室： 序号***：考生采集终端桌：台面板技术参数满足以下*项指标，并在投标时提供第三方机构出具的检测（或检验）报告扫描件并加盖投标人公章。所列出的响应参数要求提供第三方机构出具的检测（或检验）报告，其中要求模糊，供应商根本不知道具体要求是省级资质，还是国家级资质，或者是什么特殊的资质的检测报告才符合要求，具有主观裁量权，评委通过主观解释，可以直接导致特定供应商无法符合要求，具有排他性。序号***：实验桌（准备台）：▲为确保使用者的健康安全，台面板需通过以下*项性能检测要求，实质性响应参数要求提供的检测报告与采购项目的具体特点和需要不相适应，与合同履行无关。 答复内容*：*）要求投标时提供第三方机构出具的检测（或检验）报告扫描件，该需求已很明确是要求“提供第三方机构出具的检测（或检验）报告”，不管是*级的、省级的、国家级的，或是什么特殊的资质的检测（或检验）报告，只要检测机构的检测范围能检测本项目对应采购需求内容且满足的均符合采购文件要求；*）实验桌（准备台），鉴于本产品的主要使用群体为中学生，为保障广大师生的身体健康安全，实质性响应参数要求通过的性能检测，均是针对那些对人体健康安全构成直接威胁的物质进行检测，符合采购项目的具体特点。该质疑事项不成立。 质疑事项*：评标方法及评分标准 第三节 评分标准 综合评分法 技术分：技术：货物性能分（满分*分）,设定的评审因素与采购项目的具体特点和需要不相适应或者与合同履行无关。 答复内容*：据核实，该项设定的评审因素与采购需求相匹配，且所有条款设置并非实质性响应条款，不作为资格条件，依据中华人民共国财政部令第**号《政府采购货物和服务招标投标管理办法》的第五十五条：“评审因素的设定应当与投标人所提供货物服务的质量相关，包括。。。。等”相关规定，货物质量属于评审过程对应投标人所投产品质量保证考核的一部分，符合相关要求，该质疑事项缺乏事实依据，质疑不成立。 二、处理情况 质疑事项不成立，根据《政府采购质疑和投诉办法》（财政部令第**号）第十六条规定，该项目继续开展采购活动。 如质疑人对本质疑答复不满意，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。感谢质疑人对政府采购工作的关心和支持！ ******教育局 ****年**月**日 附件信息: 三中二期回复.pdf (*.* M)