云南农业职业技术学院2025年02月（至）2025年03月政府采购意向[云南农业职业技术学院学工系统升级项目]

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**农业职业技术学院****年**月（至）****年**月政府采购意向 为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔****〕**号）等有关规定，现将**农业职业技术学院****年**月（至）****年**月政府采购意向公开如下： 序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额（万元） 预计采购时间 备注 * **农业职业技术学院学工系统升级项目 对学工系统几项进行升级：*、全量业务迁移；通过智能化服务，图形化数据、移动化管理充分利旧，构建新型智能师生服务体系，完成现有学工系统版本升级迭代，已塑造数据价值，提升师生服务体验为目标。 *、业务导航；以业务开展逻辑，将现有功能分为准备阶段、开展过程中、收尾阶段；使其重塑业务价值，让业务管理更高效、更智能、更便捷。 *、校内各角色智能工作台 ；基于学校目前学工信息化建设情况，以服务学生成长成才为中心，聚焦学生管理工作基于管理供需视角，围绕校领导、管理人员、辅导员、学生不同角色所关注的信息与业务进行有效整合，以数据赋能为依托，全面落实立德树人根本任务，构建**农业职业技术学院智慧教育新形态，打造“基于过程的育人新方法、数据驱动的决策新体系”。实现校内各角色智能工作台：围绕分管学工领导/学工处领导、院系领导、辅导员不同角色所关注的业务内容进行有效整合，针对不同角色提供清晰的工作台及数据看板，同时聚焦服务内容，实现不同管理角色智能工作台。*、移动化管理及心理健**制服务；针对学生心里普查、心理危机干预、心理咨询、心里团体辅导、心理档案、场地预约、问卷调查模块业务，根据实际需要进行定制化服务，为学生管理夯实信息化基础。*、学生谈心场景演练；构建具有高度仿真度的虚拟学生模型，能够模拟不同背景（如家庭经济状况）和心理状态（如抑郁、焦虑等）的学生。虚拟学生模型需具备动态反应能力，能够根据辅导员的谈话内容和方式作出相应的情感和行为反应。辅导员需要在指定时间内和AI虚拟学生进行谈心谈话模拟演练。*、案例解析演练；系统内置学生问题处理案例库，AI助教根据辅导员的情况，提供案例说明和分析要求。基于辅导员的模拟回答，AI助教循序渐进完成分析的各个步骤。AI助教会对案例分析结果完成总结，并进一步启发辅导员。有助于辅导员与AI虚拟角色互动学习，提高处理实际问题的能力。 ** ****年**月 无 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。 **农业职业技术学院 ****年**月**日