宜宾职业技术学院2024年度政府采购意向公告(第41批)
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为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《**省财政厅关于开展政府采购意向公开工作的通知》(川财采〔****〕***号)要求,现将**职业技术学院****年度(第**批)采购意向公开如下: 序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额(万元) 预计采购时间 备注 * 数智化人力文秘专业实训中心 采购内容:工作站、桌椅、讲台、交换机、网络机柜、综合布线、云桌面管理软件、多媒体教学管理软件、*D文档管理实训软件、社交礼仪实训平台建设、智慧黑板、劳动仲裁智能实训系统商务礼仪实训系统、文书写作实训系统等。 主要功能或目标: 利用虚拟仿真技术搭建学生创新能力展现的平台,通过虚拟仿真的沉浸性、交互性;创新式寓教于乐的教学方式弥补了传统教学存在的枯燥,营造活跃的教学氛围,能够极大的提升学生的学习兴趣和效率,提升教学质量。虚拟仿真技术引入到教学实训中能够达到以下目标: 虚拟仿真技术具有极大的沉浸感,能够激发学生的好奇心,让学生在逼真的虚拟场景中学习能够极大的提升学生的学习兴趣。 利用虚拟仿真技术让学生在立体的沉浸式环境中进行交互式学习,相对于传统教学模式的枯燥、不容易理解记忆,在新型教学模式下学生学习更加形象、更利于理解记忆,能够提升学生的学习效率。 利用先进的虚拟仿真技术与专业实训相结合的方式打造出符合学生专业学习的虚拟仿真实训内容课程,摆脱传统实训教学过程中存在的实验成本昂贵、实验场地受限、安全风险等问题;学生利用虚拟仿真技术进行实验实训任务,学生能够进行多次反复的练习,锻炼学生的实践动手能力,提升学生的实践能力。 虚拟仿真技术作为目前最热门的新技术,相关技术的创新研究开发*场前景巨大。该项目将为学生和老师提供一个创新科研平台,学生可以在学校老师的带领下承接横向、纵向虚拟仿真相关的创新科研项目;学校可以开展校级的虚拟仿真技术创作大赛,极大提升学校的创新科研能力,锻炼学生的创新实践能力。 将虚拟仿真技术引入到课堂,学生学习掌握目前最新的虚拟仿真技术,学生毕业后能够从事虚拟仿真相关的工作,更快适应工作,有利于他们的职业发展。 需满足的要求:满足国家及行业相关标准,满足采购人需求 ***.****** ****年**月 无 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。 **职业技术学院 ****年**月**日
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