陕西财经职业技术学院2025年04月政府采购意向

正文内容

为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔****〕**号）等有关规定，现将本单位****年**月至****年**月采购意向公开如下： 序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额(万元) 预计采购时间 备注 * **财经职业技术学院教学能力比赛项目 采购内容:*. 比赛分组与内容 *. 教学设计与实施 *. 教学反思与改进；主要功能或目标:提升教师教学能力：通过比赛，使教师掌握先进的教学理念和教学方法，提升教学设计、实施和评价能力。 促进教学改革：推动教学内容、教学方法和教学手段的创新，对接新技术、新工艺、新标准，实现职业教育与产业发展的深度融合。 加强教师团队建设：通过团队**，促进教师之间的交流与**，形成高水平、结构化的教师教学创新团队。 增强学生综合素质：通过优化教学内容和教学方法，提高学生的专业技能、实践能力和综合素质，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。；需满足的要求:*.提升教师教学能力与专业素养 强化实践教学能力：通过组织教学能力比赛，激励教师积极探索和实践新的教学方法与手段，特别是加强与企业**，引入真实工作场景，提升教师的实践教学能力和职业素养。 促进教育理念更新：鼓励教师紧跟时代步伐，学习并应用现代教育理念，如信息化教学、项目式学习、翻转课堂等，推动教育教学改革，培养符合社会需求的高素质技术技能人才。 *.构建教学交流平台，促进**共享 搭建展示与交流平台：教学能力比赛为教师们提供了一个展示教学成果、交流教学经验的平台，促进校际间、教师间的相互学习和借鉴，实现优质教学**的共享。 促进校企**深化：通过比赛项目，加强与行业企业的**，引入企业导师和技术**，共同开发教学案例、实训项目，推动产教融合，提高人才培养的针对性和实效性。 *.完善教学质量评价体系，激发教学活力 建立多元化评价体系：比赛将采用多元化的评价标准和方法，不仅关注教学结果，更注重教学过程和教学方法的创新，以全面、客观地评价教师的教学能力。 激励机制建设：通过比赛评选出优秀教学案例和优秀教师，给予表彰和奖励，激发广大教师投身教学改革的积极性和创造性，形成崇尚教学、热爱教学的良好氛围。 *.推动职业院校内涵式发展 增强学校品牌影响力：教学能力比赛是展示职业院校教学质量和办学成果的重要窗口，通过比赛的举办，可以扩大学校的社会影响力和知名度，吸引更多优秀生源和****。 促进教育教学研究与改革：比赛项目将围绕职业院校教育教学中的热点、难点问题开展研究与实践，推动教育教学改革向纵深发展，为职业院校的内涵式发展提供有力支撑。。 **.** ****年**月 无 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。 **财经职业技术学院 ****年**月**日