2024年宁夏体育职业学院图书综合楼配套设施设备采购项目

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采购计划编号： ****NCZ****** 项目名称： ****年**体育职业学院图书综合楼配套设施设备采购项目 分包名称： 数智融合及数字图书馆相关配套设施建设项目 分包类型： 货物类 采购方式： 公开招标 预算金额 *******.** 报价方式： 总价采购项目 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： 否 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： 否 任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。 二、供应商资格条件 *.满足《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料： *.* 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明； *.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）； *.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函； *.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料； *.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函； *.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。 *.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。 *.（是/否）专门面向中小微企业： 是 否 *.合格投标人的其他资格要求： 序号 合格投标人的其他资格要求 * 对参与本次项目招标的投标供应商“信用中国”网站和“中国政府采购网”是否存在不良信用记录进行查询，对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，采购人将拒绝其参与政府采购活动。查询记录及相关证据将打印纸质版与其他采购文件一并留档保存，信用记录查询截止时间为评审活动开始之前。（处罚期限届满的除外）。 * （*）提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明； （*）法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证明）； （*）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度承诺书（若不提供，需提供相应的证明材料）； （*）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力的承诺书（若不提供，需提供相应的证明材料）； （*）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺书（若不提供，需提供相应的证明材料）； （*）参加政府采购活动前*年内在经营活动中没有重大违法记录的承诺书（若不提供，需提供相应的证明材料）； 三、商务要求 采购标的交付（实施）的时间（期限） 其他商务要求 采购标的交付地点（范围） 付款条件（进度和方式） 质量保修范围和保修期 四、技术要求 货物类 服务类 工程类 标的清单(货物类) 序号 品目名称及编码 标的名称 计量单位 数量 单价 是否进口 标的详细参数 是否属于节能产品 政府采购品目清单 是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 备注 是否应当实施 政府强制采购 是否应当实施 政府优先采购 是否应当实施 政府强制采购 是否应当实施 政府优先采购 * A********-其他信息化设备 数智融合及数字图书馆相关配套设施建设项目 项 * *******.** 否 标的*-其他信息化设备：详见****年**体育职业学院图书综合楼配套设施设备采购项目采购需求附件 否 否 否 否 采购需求附件： 采购需求附件 ****年**体育职业学院图书综合楼配套设施设备采购项目采购需求.docx 五、合同管理安排 合同类型： 货物类 服务类 工程类 货物类 标的物 涉及采购标的的知识产权归属和处理方式 履约保证金 甲方责任 乙方责任 采购标的交付（实施）的时间（期限） 违约责任 不可抗力 保密 争议解决 合同生效及其他 验收标准（附验收方案）、 <快递包装政府采购需求标准 (试行) >的通知》规定,采购文件对商品包装和 快递包装提出具体要求的，对乙方所提供包装的履约验收要求 (必要时要求乙方在履约验收环节出具检测报告)"/> （验收方案附件）：履约验收方案.docx 采购标的交付地点（范围） 付款条件（进度和方式） 包装和运输方式、 <快递包装政府采购需求标准 (试行) >的通知》规定，对乙方提出的具体包装要求： ……"/> 售后服务 质量保修范围和保修期 六、评审方法及评审细则 评标方法： 最低评标价法 综合评分法 评审细则类别： 货物类细则类别 货物类细则类别 序号 评审项目 权重分 评分标准 * 投标报价 ** 投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标 报价）×**。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得 ** 分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。 * 技术指标、参数响 应情况 ** 招标文件中带“★”技术指标、参数为重要技术指标、参数，其他为一般技术指标、参数，满足招标文件技术指标、参数要求的得**分，以此为上限，投标人重要技术指标、参数低于招标文件中相应技术指标、参数的，每有一项减*分；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减*分，减完为止，不计负分。 注：满足招标文件中带“★”的技术指标、参数须提供相关证明材料加盖制造商公章的复印件或扫描件（证明材料包含但不限于官网功能截图、彩页、检测报告等），未按照要求提供的按不满足扣分处理。 * 产品功能演示 ** 演示由投标人自行搭建演示环境，需现场演示，演示时间 **分钟，投标人需基于真实环境对以下功能进行逐项演示，每项完全满足得标准分，不满足或部分满足不得分；如以播放视频的方式进行演示的，每项完全满足得*.*倍标准分，不满足或部分满足不得分；不提供演示不得分。 图书管理平台：（共*分） *、图书馆管理平台权限分级配置管理：支持管理员配置普通管理员、区域管理员、系统管理员、超级管理员角色，可以管理并设置不同角色权限范围，配置查看或使用平台各功能模块的权限；支持通过昵称、账号查询管理员信息，支持批量重置密码、删除角色人员；记录并管理人员信息包括：所属组织、名称、账号、邮箱、电话、状态； （演示以上全部功能，全部满足演示内容的得*分，部分满足的*分，不演示不得分） *、图书馆管理平台书刊查询：该功能可提供包括馆藏地、层架信息、实时位置、条形码、标签、ISBN、关键词、出版社和分类号等不少于*种查询方式，查询结果分别以图书信息和馆藏信息显示，查询结果包括但不限于正题名、期号、年份、复本数、著者号、分类号、作者、价格、出版社、出版日期、正题名、条码号、标签号、索书号、所属馆藏地、馆藏位置、当前位置、批次号、入库时间和状态等； （演示以上全部功能，全部满足演示内容的得*分，部分满足的*分，不演示不得分） *、图书馆管理平台统计分析 图书分类统计：根据中图法图书分类展示组织馆藏图书分类占比，为图书采购、运营提供数据参考支持； 分类借阅排行：支持查询指定时间段内读者借阅图书的分类排行，为图书采购、运营提供数据参考支持； 读者借阅排行：支持查询指定时间段内读者借阅次数排行，为馆内读者活动运营提供数据支持；书刊借阅排行：支持查询指定时间段内读者借阅图书的排行，为图书采购、运营提供数据参考支持；部门借阅排行：支持查询指定时间段内部门借阅次数排行，为馆内读者活动运营提供数据支持；部门阅读走势：展示指定查询时间段内，组织下各部门的阅读人次趋势，用于了解馆内运营分析；流通数据统计：提供流通日志表、馆藏流通率、借阅利用率、读者借阅率、组织借阅对比分析报表；馆藏数据统计：提供馆藏各分类图书数量、总价分布；历史批次图书入库统计，馆藏增长率、批次总册数、总价、分类图书数量；书刊浏览统计：提供本年/月/周指定图书浏览次数查询、提供浏览统计排行版；（演示以上全部功能，全部满足演示内容的得*分，部分满足的*分，不演示不得分） 校史展示终端：（共*分）（要求软件与硬件为同一品牌，软硬件不是同品牌的演示不得分） *、同品牌白板软件支持授课评价功能，可在课件中一键生成评课和课件分享二维码（现场演示可由专家评委随意挑选课件，即时生成评课二维码进行评价，不接受课件中插入二维码的方式），听课教师扫码即可开展听课评课；为方便教师开展跨校多场景听课评课，教师可通过白板软件APP端开展校内外邀请评课，教师可自定义课程名称、上课时间、评课表等信息，可选择邀请教研组、本校、区域集团校、校外类型教师，听课方式可选择线下评课、直播评课、视频评课等形式，教师可通过分享链接或二维码的形式邀请教师，参与评课教师在评课过程中可查看教师分享的课件、教案，可在听课交流区实时发表观点，也可通过评课表打分，教师的评价结果同步到教学管理系统；学校可根据实际情况自定义评课模板，支持添加评分题、主观题等类型，设定评课范围与权限。 （演示以上全部功能，全部满足演示内容的得 *分，部分满足的*分，不演示不得分） *、管理者通过教学教研管理系统，查看学校云课件与教案数、累计校本研修次数等情况，及时了解关键数据环比上周的的具体情况；提供校级信息化指数，通过多维度分析学校的信息化教学应用情况，综合评估出信息化指数，并与月均值、全省均值进行对比；提供信息化数据雷达图，将信息化教学数据分五个维度进行评估，分别为**建设、校本研修、学情分析、班级氛围、校影响力，并与全省均值对比，学校信息化教学情况一目了然；提供学校教师影响力，展示本校部分师资力量，及本校教师产生的**在全国范围的影响。 （演示以上全部功能，全部满足演示内容的得*分，部分满足的*分，不演示不得分） 桌面式虚拟仿真一体机：（共*分） *、一体机内具有人体生理功能观察软件要求提供人体系统与器官的自由拆分、组装及功能原理动画演示，其中需包括：呼吸系统、消化系统等。软件要求提供人体生理功能动态仿真动画演示，其中在《尿液的形成》**中提供动态仿真动画演示，能以*D微观化学粒子和动态箭头形式清晰的表现体内物质的运输和转换，可视化呈现尿液形成的过程。支持自由调整演示的播放速度和播放进度，支持在动态演示状态下从任意视角观察反应，降低抽象生理过程的理解难度。 （演示以上全部功能，全部满足演示内容的得 *分，部分满足的*分，不演示不得分） *、一体机内具有思想道德修养与法律基础虚拟仿真教学软件:（*）需展现出中国一步步从站起来到富起来再到强起来的整个时代变化，选取历史事件及历史成就展现这些精神，通过模型、文字、图片、动画 等方式，让用户感受中华民族在中国共产党的带领下走向**的历史进程；①模型包括但不限于：C***、主战坦克、LNG船、长征号火箭、航空母舰、歼**、高铁、天眼、水稻、天安门、**总统府、港澳国旗、鸟巢、鸭绿江大桥、雷神山医院、红船、国贸大厦、世博会中国馆、卫星、原子弹爆炸；②事件及成就选择包括但不限于：建党、占领总统府、开国大典、抗美援朝、第一颗原子弹、改革开放、港澳回归、**奥运会、**世博会、粮食成就、交通成就、科技成就、军事成就、国民健康成就。 （演示以上全部功能，全部满足演示内容的得 *分，部分满足的*分，不演示不得分） *、一体机内具有国宝博览虚拟仿真课堂系统:软件至少包含以下内容： （*）长信宫灯 （*）铜奔马 （*）青铜神树 （*）四神纹玉铺首 （*）水陆攻战铜壶 （*）里耶秦简乘法口诀表 （*）马踏匈奴 （*）五星出**锦 （*）大秦景教流行中国碑 （**）昭陵六骏 （**）绢衣彩绘木俑 （**）昭陵三彩马 （**）镇墓兽 （**）竹林七贤画像砖 （**）萧何月下追韩信瓷瓶 （**）贝叶草虫图 （**）千里**图 （**）瑶池献寿图 （**）富春山居图 （**）清明上河图 （**）溪山旅行图 （**）错金**炉 （**）寒食帖 （**）渎山大玉海 （演示以上全部功能，全部满足演示内容的得 *分，部分满足的*分，不演示不得分） * 实施方案 ** 投标人针对本项目提供实施方案，方案应包括但不限于项目实施目标、项目实施流程、项目实施进度安排、项目组织机构设置等内容。 *.实施方案包含以上所有内容，有清晰的实施目标，实施流程科学、合理，针对本项目实施提出重点、难点并给出相应的解决方案，有详细的进度安排、项目组织机构设置科学、完整的得**分； *.方案包含以上所有内容，有具体的实施目标，详细的实施流程，实施进度安排基本合理，项目组织机构设置较完整的得*分； *.方案包含以上所有内容，部分内容基本合理、可行的得*分； *.方案基本合理可行，但内容不全得*分； *.未提供实施方案不得分。 * 售后服务 ** *.投标人根据项目采购需求及实际特点制定科学的售后服务方案，包括但不限于售后服务响应时间、故障处理时限、售后技术支持人员、技术培训、售后服务承诺等。 （*）售后服务方案内容全面详细、描述清晰，具有完善的服务体系，完全满足采购需求的得*分； （*）售后服务方案内容较全面详细、描述清晰，服务体系基本完善，基本满足采购需求的得*分； （*）售后服务方案内容简单，描述模糊，服务体系不完善，不能满足采购需求的得*分； （*）售后服务方案内容过于简单，缺失较多的得*分； （*）未提供不得分。 *、核心产品提供生产厂家售后服务承诺函的得*分，不提供或提供不全的不得分。 合计： *** 任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。