昆山市绣衣幼儿园关于儿童图画书的网上商城采购项目成交公告<[2291101000016732693]>

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***绣衣幼儿园关于儿童图画书的网上**采购项目（项目编号:*******************）采购已经结束，现将采购结果公示如下： 一、项目信息 项目名称:***绣衣幼儿园关于儿童图画书的网上**采购项目 项目编号:******************* 项目联系人:***绣衣幼儿园 项目联系电话:/ 采购计划信息： 项目所在行政区划编码:****** 项目所在行政区划名称:**省****** 报价起止时间:- 二、采购单位信息 采购单位名称:***绣衣幼儿园 采购单位地址:/ 采购单位联系人和联系方式: 采购单位统一社会信用代码或组织机构代码:/ 采购单位预算编码:****** 三、成交信息 成交日期:****年**月**日 总成交金额（元）:****.**（人民币） 成交供应商名称、联系地址及成交金额: 序号 成交供应商名称 成交供应商地址 成交金额（元） * 百诺众诚电子科技有限公司 **省*****省**开发区顺帆路***号 ****.** 四、项目用途、简要技术要求及合同履行日期: 五、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额: 序号 标的名称 品牌 规格型号 数量 单价(元) 成交金额（元） 报价明细 * 角落里的生机：图解幼儿园自然角的创设与变化 * **.* **.* * 幼儿园教师观察能力结构模型与评价标准 * ***.* ***.* * 幼儿园教师专业标准培训丛书**册 **册 * ***.* ***.* * *-*岁儿童发展观察评估指导 * **.* **.* * 幼儿园区域活动中教师的观察与评价 * **.* **.* * 幼儿游戏行为观察与研讨幼儿园一日活动的诊断与对策 幼儿游戏行为观察与研讨幼儿园一日活动的诊断与对策 * **.* **.* * 从自由、自主到自律：图解幼儿园运动中的观察与分析 * **.* **.* * 幼儿学习环境评量表（全三册） * **.* **.* * 幼儿发展评价指南（依据***幼儿园办园质量评价指南（试行版）编写） * **.* **.* ** 《幼儿园户外与自然游戏》 * **.* **.* ** 《消弭边界：幼儿园户外环境赋能与教研支持》 * **.* **.* ** 《幼儿园高质量运动环境创设》 * **.* **.* ** 《主题背景下的幼儿园体育活动》 * **.* **.* ** 中国幼儿园教育质量评价标准 * **.* **.* ** 中国幼儿园教育质量评价量表 * **.* **.* ** 幼儿保教质量评估 * **.* **.* ** 幼儿园保教质量的班级观察评价系统 * **.* **.* ** 高瞻婴幼儿托育课程丛书 * ***.* ***.* ** 《支持有意义的学习——“做”是儿童对生活直接的体验》 * **.* **.* ** 《学前幼儿游戏卷入水平观察与评价：激发孩子的无限可能性》 * **.* **.* ** 《运动吧!孩子!玩转幼儿园运动游戏》 * **.* **.* ** 《多趣玩(幼儿园运动主题活动的创新设计)》 * **.* **.* ** 全国幼儿教师优秀教科研成果集(第*辑) * **.* **.* ** 《教育科研方法案例与操作》 * **.* **.* ** 《学前教科研方法与研究性学习》第二版 * **.* **.* ** 《基础教育教学成果奖申报指南》 * **.* **.* ** 幼儿园游戏课程在玩耍中学习 * **.* **.* ** 学前儿童游戏 * **.* **.* ** 学前教育观察法 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 学前教育教学成果奖（全**册） 无品牌 无型号 * ****.* ****.* ** 幼儿园阅读特色的建构 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 幼儿园运动特色的建构 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 走进评价 走进教研 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 走近儿童 走进评价 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 发现童心的秘密 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 幼儿发展评价手册 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《幼儿园课程评价》 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 学前教育教研活动指导（全*册） 无品牌 无型号 * ***.** ***.** ** 《生命之始：脑、早期发展与学习》 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《学前教科研方法与研究性学习》 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《与幼儿交流的艺术——促进幼儿的有效学习》 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《早期教育质量：国际视角》 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《早期教 育的基本理念与 最 佳 实践（第*版）》 * **.* **.* ** 《学前教育的价值——关于学前教育有效性的追踪研究》 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《早期服务的质量与领导力：研究、理论与实践》 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《游戏、儿童发展与早期教育》 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《陈鹤琴全集》 全*册 无品牌 无型号 * ***.* ***.* ** 《低成本有质量的幼儿园环境创设》 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《幼儿行为的观察与记录》（第五版） 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《读懂儿童的学习：理论、研究和实践运用》 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《发现课程——基于园本课程建设的孵化行动》 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《幼儿发展的观察与评价》 * **.* **.* ** 《观察儿童实践操作指南》 * **.* **.* ** 《与孩子们共同生活》 * **.* **.* ** 《学前教育教研案例精选》 * **.* **.* ** 《有准备的教师——为幼儿学习选择 最 佳 策略》 * **.* **.* ** 《幼儿自主学习的实践研究与探索》 * **.* **.* ** 《儿童发起的游戏和学习——为无限的可能性而规划》 * **.* **.* ** 《关注儿童的生活：以儿童为中心的反思性课程设计》 * **.* **.* ** 《游戏、学习与早期教育课程》 * **.* **.* ** 《聚焦质量 幼儿园课程改革的思考》 * **.* ***.* ** 《幼儿园探究性环境创设：让孩子成为热情主动的学习者（全彩）》 * **.* **.* ** 《*-*岁儿童学习环境创设》 * **.* **.* ** 《幼儿园课程图景-课程实施方案编制指南》 * **.* **.* ** 《儿童立场 》 * **.* **.* ** 《热情投入的主动学习者——学前儿童的学习品质及其培养》 * **.* **.* ** 《儿童的一百种语言》 * **.* **.* ** 《幼儿园课程评价无处不在》 * ***.* ***.* ** 《自主游戏：成就幼儿快乐而有意义的童年》 * **.* **.* ** 《有力的师幼互动——促进幼儿学习的策略》 * **.* **.* ** 《互动还是干扰——有效提升师幼互动的质量》 * **.* **.* ** 《从儿童出发 促进幼儿学习的观察、评价与计划》 * **.* **.* ** 《以游戏为中心的幼儿园课程》 * **.* **.* ** 《幼儿园经历学习课程》 * **.* **.* ** 聚焦式观察：儿童观察、评价与课程设计 ld 无品牌 无型号 * **.* **.* ** 《与幼儿一起发现自然》 全*册 无品牌 无型号 * ***.* ***.* ** 幼儿园项目式园本教研活动设计与实例 ld 无品牌 幼儿园项目式园本教研活动设计与实例 * **.* **.* ** 《幼儿园自主性区域活动：环境、课程与儿童发展》 * **.* **.* ** 《幼儿园教师评价与支持》 * **.* **.* ** 幼儿园区域活动中教师的观察与评价 无品牌 无 * **.* **.* ** 幼儿园课程评价 无品牌 无 * ***.* ***.* ** 观察：读懂与回应儿童 zbm 无品牌 书* * **.* **.* ** 倾听幼儿—马赛克方法 无品牌 心理书籍 * **.* **.* ** 【运费】 * *.* 六、保证金金额、收款银行、用户名及卡号: 七、其他补充事宜: 八、公告期限: 自本公告发布之日起*个工作日。 报价地址：https://jsscgg.zcygov.cn/luban/announcement/detailencryptId=Yk*QwmXkTqd*dVOqmHLvc*TwhJI*yMqKEmeFXDD+K*I=&district=**